人鸟[]

小学一年级作文50字：人鸟[1]

04-28

标签： 人鸟[] 小学一年级 50字

　作文标题： 人鸟[1]
关键词： 人鸟[] 小学一年级 50字
字数： 50字作文
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有一天，利利路过森林，看见一个果子，这时利利很渴，便把果子捡起来吃了。忽然，利利感到浑身轻漂漂的。在低头一看，脚小了手成了翅边，成了一只小小鸟......[太少请见谅]

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与人鸟[]相关的作文大全

小学六年级作文550字：人鸟自然

04-23

标签： 自然小学六年级 550字

　作文标题： 人鸟自然
关键词： 自然小学六年级 550字
字数： 550字作文
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看到这个题目，我们便会很容易的想到中央电视台的《人与自然》这个栏目，她深刻地告诉我们这样的一个道理：人离不开鸟，鸟也离不开人们，只有我们和鸟类和睦相处，才能创造出一个人与自然和谐的景象。鸟，对我们来说并不陌生，它们都有一身美丽的羽毛和一对有力的翅膀，它们活泼可爱，它们是蓝天的使者，是大自然中的一员，也是我们人类最密切的朋友。可是，鸟类作为人类的朋友，人类却在有意或无意之中不停地伤害着它们……每当双休日，我都会和爸爸一起到郊外游玩。可是，我在无意之中发现了：有许多小朋友正拿着仿真枪对着可爱的鸟一次次地射击；突然一只无辜的鸟儿被射落了，它躺在地上，无助地望着我。似乎在向我求助。好像在说：“我们是朋友，你们为什么要伤害我呢？”每当我走过公园，看见鸟儿爱好者拎着一只只鸟笼子在溜鸟，里面装着一只只无辜的小鸟，叽叽喳喳地叫着，拼命用翅膀拍打着坚硬的铁笼。友好的人们，却在互相炫耀着谁的鸟儿更漂亮，谁的鸟儿更会讲话、谁的鸟儿歌声更婉转更动听……可是，聪明的人类却不知道他们的这种举动，在无意中打破了鸟儿的宁静生活，让鸟儿们妻离子散，家破“鸟”亡。如果你是那只鸟的话，你会怎么想呢？鸟类是人类最亲密的朋友，我们应该行动起来，保护鸟儿，为鸟儿创造一个幸福美丽的生存环境。不要为了一己之利，再去伤害它们的宁静与和谐的生活了……名师点评：人与鸟的和谐相处象征着人与自然的和谐相处,小作者用了以点盖面的写作手法.语言丰富,情感细腻;标点使用较好!（学乐中国特聘教师：涂艳老师）2009-5-21 20:59:00...

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与人鸟[]相关的作文大全

小学二年级作文150字：同在蓝天下，人鸟共家园。

04-23

标签： 蓝天小学二年级 150字

　作文标题： 同在蓝天下，人鸟共家园。
关键词： 蓝天小学二年级 150字
字数： 150字作文
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不知你们是否看过一则新闻：高先生和妻子准备清理空调外机，当打开机盖时，看见空调外机中伸出三个小脑袋，原来麻雀在里面安了家......你们看完这则新闻，一定很奇怪，为什么麻雀会在空调机盖里安家？因为它们实在找不到家了，好多树木被人类砍伐了，它们只能冒险闯入人类的生活区。这不能怪它们，要怪也只能怪我们。要让它们不侵犯我们，那就得从自己做起：不砍伐树木......让我们一起努力。同在蓝天下，人鸟共家园！

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与人鸟[]相关的作文大全

小学六年级作文900字：人鸟情

01-25

标签： 人鸟情小学六年级 900字

　作文标题： 人鸟情
关键词： 人鸟情小学六年级 900字
字数： 900字作文
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爱心：由衷而外、情不自禁、一触即发。爱心：值得拥有。感受吧！
　淡淡回忆，不禁想起了很多爱心事件儿。与此同时，我又不由自主的想起儿时的爱心事件，真好！
　那一年，我还很小！
但是，具体的情形对我来说，至今犹然一新！
一个炎热的夏天，我、堂哥，还有堂姐一起去姥姥家去玩。我去了树林里，叫堂哥把我抱到树根上摇荡，摇来摇去的，真有趣！
这时，堂姐走了过来。吓得我急忙一松手，摔了下来。好痛，真扫兴！
尽管如此，还是没有瞒过堂姐的“火眼睛睛”。她训斥道：“真是的，什么不玩，玩这个！
很危险的，以后不要再玩了。”“很牢固的，不要紧！
”我撇撇嘴说道。“你看看，这也叫牢固！
贪玩也要找个好理由嘛！
”堂姐气呼呼的说道。“对”！
堂哥在旁边附和道。说完就折断了树枝，随后挥舞起来。比我还淘气，理由一点也不充分！
　过了许就后，堂姐在姥姥家发现了一只受伤的小燕子，翅膀还正流着血呢！
原来是堂哥太顽皮了，捅了燕巢，打伤了燕子。堂姐也懒得责备他了，拿起燕子就带往医院。血是止住了，伤势也大有好转，就是需要照顾几天。　堂姐就担负起了照顾燕子的这个重任。她把燕子寄养在我家，用干枯的稻草为燕子做了个舒适的巢穴，没天还固定时间过来照顾燕子。又是喂水，又是喂食，可我堂姐累坏了。最主要的还是治疗。我家离医院挺远的，何况是骄阳似火的夏天。每次堂姐都抱着小燕子去医院，打完针后又带它回来。来回跑来跑去的，谁受得了啊！
每当堂姐气喘吁吁回来时，我心里都是酸溜溜的，总是不由自主为她倒上一杯冰镇凉茶。我这个人平时很懒的，决不轻易为任何人倒茶。至于为什么要为堂姐倒上一杯冰凉的茶水？我也不懂。总之一看到堂姐这样，就呈现出一丝丝的同情心。我不明白堂姐为何要照顾那只小燕子？我也多次劝她，根本不必为一只燕子而操心。可她就是不听，倒还挺自在的照顾小燕子。何必呢！
真的很难懂。　经过一阵子的辛辞，小燕儿已经完全康复了，可以放生了。于是堂姐在一个凌晨的清早，为小燕儿喂完食后就放生了。　过了十多天后，我渐渐地把这件事给淡忘了。又是一个炎热的下午，我坐在沙发上吃零食，看电视。忽然一只燕子叼着一些树枝飞了进来，就这样连续了好多次，它在这里做了一个巢穴，住了下来。于是我就猜想，这会不会是上次被堂姐救了的那只燕子呢！
我上了楼顶看了看，结果还是出乎了我的意料之外，不是那只燕子，而是那只燕子外加一群燕子蛋。我顿时感悟：动物也是有血、有泪、有情谊的。我决定收养它们，照顾它们，这群...

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小学三年级作文550字：人鸟嬉戏，鸟语林！

11-19

标签： 小学三年级 550字

　作文标题： 人鸟嬉戏，鸟语林！
关键词： 小学三年级 550字
字数： 550字作文
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人鸟嬉戏，鸟语林！
　张黎晴　放暑假了，我和妈妈在家里呆了好几天，觉得很闷，想出去玩一玩。到哪里去玩呢？我提议到鸟语林，妈妈从来没去过鸟语林，所以高兴地答应了。
　　　　走进鸟语林，可以看见一张黑色的大网，罩在整个林子上。鸟语林里有许多许多的鸟,数都数不过来！
只见，鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食，高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大，长得很相似的鸸鹋，时不时，还会啄人们的裤脚，以这种特殊的方式和游客亲热呢！
还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕，站在池塘边一动不动，像尊雕塑，威武极了，俨然是林中的守护神！
此外，还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿，我都叫不出名字。　在这么多鸟儿中，最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演，其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车，鹦鹉立即飞到自行车上，它只用脚骑，根本不用翅膀，这样骑了好几圈，赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车，鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑，然后又可能有点不服气，就用嘴一下子把车子推翻了，小鸟从车上摔了下来，逗得大家捧腹大笑！
人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们，它们玩得更加起劲了。　我真想多玩一会儿呀，可是天色已经不早了，我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上，我一直在想，鸟儿这么可爱，为什么有的人不爱惜鸟儿，还要去捕捉它们，去馋食它们呢？但愿，所有的自然界都象鸟语林一样，鸟语花香！
还盼望，今后什么时候，鸟语林不再有那张大网，鸟儿们能自由地飞翔！
　（作者：中南民族大学附小四年级学生）（指导教师：朱敏）　本文内容摘自中<国教育文摘...

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小学六年级作文500字：人鸟大战

10-13

标签： 小学六年级 500字

　作文标题： 人鸟大战
关键词： 小学六年级 500字
字数： 500字作文
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寒假的一天，舅舅买了一对八哥，一只是青颜色，另一只则是绿，青，黄，黑等几种颜色组成的“花花公子”。因为颜色不同的缘故，青色的叫小青，花色的叫小花。
　　因为“小青”，“小花”这样叫我叫不顺口，所以我将“小青”，改为“水货”，“小花”则是“土货”。有时，我还捉弄“水土两货”。终于，我这种“个人主义”遭到了“水土两货”的反抗。
　　一天，我又大模大样地走到八哥面前，大声嚷道：“水货，水货，你是水货！
”接着，我又吼道：“土货，土货，你叫土货！
”我这样地对待八哥，把八哥气得直跳！
看见它们的滑稽样，我笑了。
　　没想到，我彻底惹怒了八哥，只见八哥叫道：“垃圾垃圾！
你是垃圾！
水货土货！
你是水货！
还有土货！
”我听了，恼羞成怒，用手指戳八哥的爪子；八哥也不甘示弱，用嘴啄我。“啊！
”我惨叫一声：“疼！
”我一边抚摩着伤口，一边“享受”八哥的“胜利者”的姿态，气势。我恶狠狠地盯着两个得意的小家伙。转眼间，我一计不成，又生一计——用水侵湿它们的翅膀，让它们变成“我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高”。到时候，哼！
哼！
别怪我不客气。说行动就行动，我把花洒向它们身上洒。很快，它们就暂时失去了飞行能力。
　　俗话说得好：“人算不如天算”正当我要成功时，被家长发现了，长辈们狠狠地批评了我一顿。我想：“如果八哥不叫，我成功一个准！
”因此，我更佩服，喜欢，讨厌我那两只八哥了。这两只八哥，为我的生活增添了一丝欢乐.........

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小学六年级作文1200字：常熟大地人鸟共同的家园

09-07

标签： 小学六年级 1200字

　作文标题： 常熟大地人鸟共同的家园
关键词： 小学六年级 1200字
字数： 1200字作文
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常熟大地——人鸟共同的家园　　来自：作文大全我和妈妈又来到尚湖。走入尚湖满眼都是密密匝匝而又层次分明的树木,微风把湖上湿润的空气和泥土花草的芬芳送到鼻尖,鸟儿悠闲的鸣叫阵阵入耳,好像进入了原始生态区。　来源：作文网 zw.liuxue86.com 我们径直来到尚湖湿地公园。只见湖水中树木林立。高大的池杉一棵棵直立着由湖边随碧绿的湖水不断向深处延伸。得天独厚的环境吸引了无数鸟儿在这里安家落户，把这里演绎成一个“树在水里长、船在林间游、鸟在枝头鸣、人在画中游”的水上天堂。　　　（尚湖潮地公园）　我站在面水的木栅栏前远眺，我的视线越过一片碧波荡漾的湖水，停留在“鸟语林”间，只见树林上空不时有大鸟扑棱棱飞起，仔细一瞧，哇，好家伙，几乎每一棵树上都有鸟窝，每一个枝杈上都是鸟儿。　突然，一只白鹭飞出池杉林，横掠过水面，向我飞来，落在近处的水松上，嘎——嘎——叫了几声，又快乐地飞回湖中的林间。妈妈眼疾手快把这只浑身雪白的鸟儿拍了下来，你看它那雪白的蓑毛，那流线型的体态，多么匀称，多么得相得益彰。它那展翅的样子尤其轻盈优美。
　　　又有几只灰鹭飞了起来，它们要比刚才的白鹭大得多，全身披着黑白相间的蓑衣，它的颈羽也是灰白色的，喙很长，黄色的腿又细又长，站在树枝上有亭亭的感觉。　　这里不仅有白鹭、灰鹭还有夜鹭、牛背鹭、绿鹭、小天鹅等。我静静地观察着这些可爱的鸟儿。你看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又扑棱棱地飞起，像一群可爱的仙女在林间、枝上翩翩起舞。我问妈妈，为什么这些鸟儿不怕人？妈妈说，现在环保意识已深入人心，人们普遍关爱鸟类，再加上鸟儿都是国家保护动物，政府禁止扑杀。今天见到的这些鸟儿，都是国家重点保护鸟类。它们能在这里安家繁衍，是我常熟人常年保护环境的成果。
　　据妈妈讲，以前的乱垦乱伐，毁湖造田，以及大量化工企业的崛起，把常熟这个历史名城弄得乌烟瘴气，为此常熟人民付出了沉重的代价。阵痛后的常熟人终于觉醒了，“保护生态环境，还我锦绣常熟”的呼声在常熟大地上回响，在市政府及全体市民的努力下，退田还湖，植树造林，种花护草，全方位地整治环境，把常熟建设成了一个名副其实的“国际花园城市”，常熟成了一个远近闻名的旅游胜地。　环境好了，鸟儿回来了，不要说尚湖这个政府着力打造的旅游风景区了，就是在城市街道两旁的绿化地，也时常能看到鸟的倩影。我居住的地方更是鸟语欢腾，每天我都是在鸟儿的歌声中醒来，虫儿的鸣声中睡去。　上学路上总有大大小小的鸟儿一路欢送，有常见的麻雀、燕子，还有漂亮的彩羽鸟，有白鸽、灰鸽时常在田野上空滑翔，像白鹭等这些重量级...

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小学六年级作文1000字：人鸟情

08-12

标签： 人鸟情小学六年级 1000字

　作文标题： 人鸟情
关键词： 人鸟情小学六年级 1000字
字数： 1000字作文
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　那一年，我还很小！
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这时，堂姐走了过来。吓得我急忙一松手，摔了下来。好痛，真扫兴！
尽管如此，还是没有瞒过堂姐的“火眼睛睛”。她训斥道：“真是的，什么不玩，玩这个！
很危险的，以后不要再玩了。”“很牢固的，不要紧！
”我撇撇嘴说道。“你看看，这也叫牢固！
贪玩也要找个好理由嘛！
”堂姐气呼呼的说道。“对”！
堂哥在旁边附和道。说完就折断了树枝，随后挥舞起来。比我还淘气，理由一点也不充分！
　过了许就后，堂姐在姥姥家发现了一只受伤的小燕子，翅膀还正流着血呢！
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每当堂姐气喘吁吁回来时，我心里都是酸溜溜的，总是不由自主为她倒上一杯冰镇凉茶。我这个人平时很懒的，决不轻易为任何人倒茶。至于为什么要为堂姐倒上一杯冰凉的茶水？我也不懂。总之一看到堂姐这样，就呈现出一丝丝的同情心。我不明白堂姐为何要照顾那只小燕子？我也多次劝她，根本不必为一只燕子而操心。可她就是不听，倒还挺自在的照顾小燕子。何必呢！
真的很难懂。　经过一阵子的辛辞，小燕儿已经完全康复了，可以放生了。于是堂姐在一个凌晨的清早，为小燕儿喂完食后就放生了。　过了十多天后，我渐渐地把这件事给淡忘了。又是一个炎热的下午，我坐在沙发上吃零食，看电视。忽然一只燕子叼着一些树枝飞了进来，就这样连续了好多次，它在这里做了一个巢穴，住了下来。于是我就猜想，这会不会是上次被堂姐救了的那只燕子呢！
我上了楼顶看了看，结果还是出乎了我的意料之外，不是那只燕...

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初中初一作文700字：人鸟嬉戏，鸟语林！

06-23

标签： 初中初一 700字

　作文标题： 人鸟嬉戏，鸟语林！
关键词： 初中初一 700字
字数： 700字作文
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人鸟嬉戏，鸟语林！
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还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕，站在池塘边一动不动，像尊雕塑，威武极了，俨然是林中的守护神！
此外，还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿，我都叫不出名字。　在这么多鸟儿中，最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演，其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车，鹦鹉立即飞到自行车上，它只用脚骑，根本不用翅膀，这样骑了好几圈，赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车，鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑，然后又可能有点不服气，就用嘴一下子把车子推翻了，小鸟从车上摔了下来，逗得大家捧腹大笑！
人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们，它们玩得更加起劲了。　我真想多玩一会儿呀，可是天色已经不早了，我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上，我一直在想，鸟儿这么可爱，为什么有的人不爱惜鸟儿，还要去捕捉它们，去馋食它们呢？但愿，所有的自然界都象鸟语林一样，鸟语花香！
还盼望，今后什么时候，鸟语林不再有那张大网，鸟儿们能自由地飞翔！
　（作者：中南民族大学附小四年级学生）（指导教师：朱敏）　　《人鸟嬉戏，鸟语林！
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初中初一作文650字：人鸟嬉戏，鸟语林！

05-19

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关键词： 初中初一 650字
字数： 650字作文
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只见，鸽子在地上啄着游人们撒给它们的鸟食，高大的驼鸟悠闲地走来走去。还有和驼鸟一般大，长得很相似的鸸鹋，时不时，还会啄人们的裤脚，以这种特殊的方式和游客亲热呢！
还有鸟类中嘴巴最大的鸟——鹈鹕，站在池塘边一动不动，像尊雕塑，威武极了，俨然是林中的守护神！
此外，还有珍珠鸡、火烈鸟……。很多稀奇古怪的鸟儿，我都叫不出名字。　在这么多鸟儿中，最可爱的是鹦鹉。我和妈妈看了场鹦鹉表演，其中一个节目叫做鹦鹉骑车。管理员给一只鹦鹉一辆小小的自行车，鹦鹉立即飞到自行车上，它只用脚骑，根本不用翅膀，这样骑了好几圈，赢得了观众们的阵阵掌声。还有鹦鹉拉车，鹦鹉把一个站着小鸟的车拉着到处跑，然后又可能有点不服气，就用嘴一下子把车子推翻了，小鸟从车上摔了下来，逗得大家捧腹大笑！
人们的兴奋似乎又感染了鸟儿们，它们玩得更加起劲了。　我真想多玩一会儿呀，可是天色已经不早了，我们恋恋不舍地离开了鸟语林。在回家的路上，我一直在想，鸟儿这么可爱，为什么有的人不爱惜鸟儿，还要去捕捉它们，去馋食它们呢？但愿，所有的自然界都象鸟语林一样，鸟语花香！
还盼望，今后什么时候，鸟语林不再有那张大网，鸟儿们能自由地飞翔！
　（作者：中南民族大学附小四年级学生）（指导教师：朱敏）　　《人鸟嬉戏，鸟语林！
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